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我的江湖事
我的江湖事
狐不归 著
悬疑推理
类型
2024-04-12
上架
115万
完本(字)
第234章 第234章
我的江湖事
狐不归
2024-04-12 16:13
正当温宇一筹莫展之际,他突然想到了一个办法——利用温家的人脉联系校外的传统技艺大师。他立刻拨通了家族企业的电话,向他们说明了自己的想法。温宇的家族在传统工艺领域有着广泛的联系,他相信一定能找到合适的人选。果不其然,电话那头传来了好消息,几位校外的传统技艺大师对温宇的想法很感兴趣,他们表示愿意来做评委,并且对这次比赛充满了期待。温宇兴奋不已,他仿佛看到了传统技艺比赛成功的曙光,心中充满了希望。他迫不及待地将这个好消息分享给了霍瑶,两人相视而笑,眼中都闪烁着激动的光芒。
霍瑶在一个安静的角落找到了温宇,看到他疲惫又兴奋的样子,心中满是疼惜。她轻轻走到温宇身边,伸出双臂将他紧紧抱住,身体微微颤抖,仿佛在用这种方式传递着她对温宇的爱意与关心。温宇感受到霍瑶的柔情,心中一阵悸动,他轻轻回抱住霍瑶,将头埋在她的颈窝,嗅着她发间的清香,感受着她温暖的体温。两人的眼神交汇间充满了情欲,仿佛整个世界都消失了,只剩下彼此的存在。在这个充满挑战的时刻,霍瑶的爱给了温宇无穷的力量,让他更加坚定了要将传统技艺传承下去的决心。
温宇邀请张老教师担任比赛的顾问,希望能借助他的经验和智慧,为比赛的顺利进行保驾护航。然而,张老教师却提出了一个条件——要按照他的传统方式来组织比赛。温宇知道,张老教师一直坚持传统的传承方式,认为只有这样才能保持传统技艺的纯粹性。但温宇认为,要想让传统技艺在现代社会焕发出新的活力,就必须进行创新。两人再次产生了分歧,温宇试图说服张老教师,列举了许多创新的成功案例,但张老教师却态度坚决,认为那些都是对传统的亵渎。现场气氛紧张而压抑,仿佛一根紧绷的弦随时都可能断裂。
就在温宇一筹莫展之际,霍瑶带着一些学生对传统技艺创新的想法和作品来到了张老教师的办公室。她将那些充满创意的作品展示给张老教师看,有将传统剪纸与现代平面设计相结合的创意图案,有将传统陶艺与现代雕塑相融合的创新作品,还有将传统绘画技法运用到现代插画中的独特画作。张老教师看着这些作品,眼神中逐渐流露出惊讶与欣赏,他开始意识到,传统技艺并非一成不变,而是可以与现代元素相结合,焕发出新的生命力。他的态度有所缓和,对温宇的创新理念也有了新的认识。温宇对霍瑶的机智充满感激,他知道,霍瑶又一次在关键时刻给予了他巨大的支持。两人相视一笑,心中都充满了对彼此的信任与依赖。
随着评委和顾问的问题基本解决,温宇开始大力宣传传统技艺比赛。他制作了精美的海报,张贴在校园的各个角落;在校园广播里播放比赛的相关信息,号召同学们积极参与;还在学校的社交媒体平台上发布了比赛的预告,希望能够吸引更多的关注。然而,他发现同学们的参与热情并不高,许多人对传统技艺比赛并不感兴趣,甚至有些同学认为这是浪费时间。温宇望着校园里来来往往的同学,心中充满了疑惑与焦虑。他开始思考如何吸引更多同学参与,是应该在宣传方式上进行创新,还是应该在比赛内容上增加一些更具吸引力的元素?温宇知道,要想成功举办这次比赛,还需要克服更多的困难和挑战,但他并没有退缩,因为他相信,只要坚持不懈,就一定能够让传统技艺在校园里焕发出新的光彩。
# 第 128 章 燃情唤意:唤起参与热情
温宇站在校园公告栏前,目光紧紧锁定着那张精心设计的传统技艺比赛宣传海报。海报上,一幅幅精美绝伦的传统剪纸、栩栩如生的陶艺作品、笔走龙蛇的书法佳作,搭配着极具吸引力的文字介绍,彰显着传统技艺的独特魅力。然而,海报前却鲜有人驻足,偶尔有同学匆匆走过,也只是瞥一眼便又加快了步伐,仿佛对这个比赛毫不在意。温宇的眉头紧锁,心中涌起一股莫名的焦虑与挫败感。他深知,如果没有同学们的积极参与,这场传统技艺比赛将失去其应有的意义,无法达到传承与推广传统文化的目的。周围的同学们依旧在忙碌着各自的事情,或三三两两聚在一起闲聊,或低头匆匆赶往教室,或在操场的角落里挥洒着汗水,他们的身影在校园里交织成一幅热闹非凡的画面,却唯独与传统技艺比赛保持着距离。
课间休息时,温宇抓住机会,走进教室向同学们介绍传统技艺比赛。他站在讲台上,满怀激情地说道:“同学们,我们即将举办一场传统技艺比赛,希望大家踊跃参加。你们可以展示自己的剪纸、书法、陶艺等各种传统技艺,也可以尝试学习新的技艺,这将是一次展示自我、锻炼技能的绝佳机会。”然而,话音刚落,教室里却响起了一阵窃窃私语。有同学小声嘀咕:“传统技艺?那玩意儿太枯燥了,哪有现代艺术有趣。”“是啊,我更喜欢画画、跳舞、弹吉他,那些多酷炫啊。”“参加这种比赛有什么用?还不如多刷几道题,提高成绩呢。”温宇努力解释传统技艺的独特魅力,说道:“传统技艺是我们民族文化的瑰宝,它们承载着丰富的历史信息和独特的审美价值。比如剪纸,它不仅仅是简单的纸片,而是蕴含着丰富的民间传说和吉祥寓意;书法,更是中华文化的精髓,一笔一划间蕴含着深厚的文化底蕴和哲学思想。”但同学们依旧不为所动,有的低头玩弄着手中的笔,有的和旁边的同学窃窃私语,有的甚至露出了不耐烦的神情。温宇的心中愈发挫败,他感觉自己像是在对着一堵墙说话,无论如何努力,都无法打动同学们的心。现场气氛有些尴尬,温宇站在讲台上,望着同学们冷漠的面孔,心中满是无奈。
为了激发同学们对传统技艺的兴趣,温宇和霍瑶决定组织一场传统技艺体验活动,邀请同学们免费体验。活动当天,他们在校园的空地上搭起了几个简易的体验摊位,分别设置了剪纸、书法、陶艺等项目。起初,同学们只是好奇地围观,但当温宇和霍瑶亲自上阵,展示出精湛的技艺时,大家的目光渐渐被吸引了过来。温宇手持剪刀,在红纸上灵巧地舞动,不一会儿,一幅栩栩如生的蝴蝶剪纸便呈现在众人眼前;霍瑶则挥毫泼墨,写下了一幅苍劲有力的书法作品。同学们惊叹不已,纷纷跃跃欲试。在工作人员的指导下,他们开始亲身体验传统技艺的魅力。有的同学笨拙地拿着剪刀,尝试着剪出简单的图案,虽然成品并不完美,但脸上却洋溢着满足的笑容;有的同学在毛笔上蘸满墨汁,小心翼翼地在宣纸上写下自己的名字,感受着书法的韵味;还有的同学围坐在陶艺摊位前,双手沾满泥巴,尝试着将陶土捏成各种形状。活动中,同学们的欢声笑语此起彼伏,他们仿佛在这一刻忘记了学业的压力,全身心地投入到传统技艺的体验中。温宇看到同学们的转变,心中充满了喜悦,他知道,这场体验活动成功地唤起了同学们对传统技艺的兴趣,为即将到来的比赛打下了坚实的基础。
在体验活动中,霍瑶不小心受伤了。她在指导同学们学习剪纸时,不慎将手指划破,鲜血瞬间染红了指尖。温宇见状,立刻紧张地冲上前,小心翼翼地握住霍瑶的手,从急救箱里拿出创可贴,轻轻地为她包扎伤口。他的眼神中满是关切和爱意,小心翼翼地呵护着霍瑶的伤口,仿佛那受伤的是自己一般。霍瑶看着温宇认真的样子,心中满是感动,她知道,温宇对她的爱是如此真切而深沉。在这个小小的插曲中,两人之间的爱情更加深厚,仿佛连周围的空气都弥漫着甜蜜的气息。同学们也被这温馨的一幕感染,纷纷投来羡慕的目光,有的同学还开玩笑地说:“霍瑶,你可真幸福,有温宇这么关心你。”霍瑶羞涩地一笑,依偎在温宇的身旁,两人相视而笑,眼中满是对彼此的深情。
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