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开局：从谈家庭教育开始

王域边疆著

悬疑推理
类型
2024-03-04
上架
794326
完本（字）

第507章　开局：丛谈家庭教育开始_507

开局：从谈家庭教育开始

王域边疆

2024-03-04 00:00

林风想了想。

“种东西的时候——留下的。”

“种什么？”

“种了一扇门。”

小语看着他的掌心。看了五秒。然后她从地上拿起一只折好的纸鹤。塞在他手心里。纸鹤刚好盖住了那个印记。

“门种了。那你手心——空了。给你一只鹤。堵上。”

林风握着纸鹤。手心被纸鹤的翅膀硌着。尖的。

“爸爸。”

“嗯。”

“你还要去几个地方？”

“十三个。”

小语的手在他膝盖上按了一下。

“那我折十三只鹤。每去一个地方——给你一只。你手心——不能空着。”

林风的喉咙动了一下。

他低头。小语趴在他膝盖上。头发蹭着他的裤子。

“好。”

---

凌晨两点。小语睡了。林风坐在阳台上。

手机亮了。苏辰。短信。

**“课表有变化。你种了第四层以后——那三节空课——有一节——出现了微弱信号。”**

第二条：

**“位置：山西。太原以南87公里。信号极弱。0.3秒闪烁一次。不是心跳。是——呼吸。”**

第三条：

**“那个位置——之前是死的。现在——有东西醒了。”**

林风看着手机。

三节空课。三个灭掉的信号。

他种了第四层——一扇门——之后——有一个灭掉的信号——醒了。

门打开了。

有东西——从门里面——走出来了。

---

**【课表更新：】**
**【空课1（山西）：由灭→微弱呼吸。0.3秒/次。】**
**【空课2（青海）：仍灭。】**
**【空课3（广西）：仍灭。】**
**【原因：第四层“门”的结构——允许已熄灭的信号——重新通联。】**
**【门开着——灭了的火——有可能——被风吹回来。】**
**【但——这是“可能”。不是“确定”。】**
**【那个呼吸——随时可能再次消失。】**

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（本章完）

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## 第501章醒

第二天。林风去了仓库。

苏辰在二楼。终端亮着。屏幕上——二十个格子。

十七个亮的。三个暗的。

但——第一个暗格子——在闪。

极弱。像萤火虫在浓雾里。有。但随时会没。

“什么时候开始闪的？”

“昨晚。你种火后十二小时。”

“确定是那个灭掉的信号？”

“坐标一样。山西。太原以南87公里。但——之前是完全没有数据。现在——有呼吸。”

“呼吸和心跳——有什么区别？”

苏辰调出波形图。

“心跳是脉冲。尖锐。规律。有节奏。代表火还在烧。呼吸是波浪。缓慢。微弱。代表——火灭了。但灰还热。”

灰还热。

“灰热多久了？”

“不知道。灰可以热很久。取决于——火灭之前烧了多少年。”

林风看着那个闪烁的点。

山西。太原以南87公里。

“那个位置——是什么地方？”

苏辰调出地图。

“晋南。运城地区。万荣县。一个叫'南堡'的村子。”

“消失学校？”

“2008年撤并。南堡小学。1952年建校。2008年撤并时——在校学生：0人。最后一任教师——”

他停了。

“有记录？”

“有。和之前不同。这个——有完整的教育局档案。”

屏幕上。一行字。

**【南堡小学·最后一任教师：贾守仁。男。1944年生。1962年任教。2008年学校撤并时——68岁。】**

“2008年。十七年前。他——现在呢？”

苏辰翻了翻后台。

“没有后续记录。教育局的人事档案——到2008年就截止了。退休。之后——空白。”

空白。

“他可能还活着。”

“1944年生。今年八十一了。”

林风看着那个闪烁的点。

“信号是灭过的。彻底灭过的。现在——因为门开了——灰热了。但灰不是火。灰会冷的。如果没人去——灰冷了——就真的没了。”

“你要去？”

“这个和其他十三个不一样。其他十三个——火还在烧。这个——只剩灰了。灰不等人。”

苏辰看着他。

“你的体温——还是36.2。你还没恢复。”

“36.2是永久的。你说过。不会回去了。”

苏辰没说话。

开局：从谈家庭教育开始

第507章 开局：丛谈家庭教育开始_507

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