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开局:从谈家庭教育开始

王域边疆 著
  • 悬疑推理

  • 2024-03-04

  • 794326

第481章 开局:丛谈家庭教育开始_481

开局:从谈家庭教育开始 王域边疆 2024-03-04 00:00
他没回家。先去了仓库。

巷子。梧桐树。巷子口的路灯。

仓库门开着。灯亮着。

他走进去。

沈默坐在地上。靠着墙。手里没有粉笔。粉笔搁在旁边的地面上。五厘米了。

陈守一的椅子。空的。水碗换了新的。

林秀兰不在。厨房干净。锅碗收了。灶台擦了。

“林奶奶呢?”

“搬走了。搬到城东。海棠妈妈那里。昨天走的。”

林风站在厨房门口。

“她一个人走的?”

“海棠来接的。”

沈默从地上站起来。把粉笔捡起来放回口袋。

“仓库——快空了。”

林风看了一圈。

墙上的五十四只鹤还在。小语的纸门还在。“活着呢”还在。

但人——少了。

陈守一走了。归山在太行山。海棠走了。林秀兰走了。宋鹤不来了。

剩下——沈默。苏辰。

和他。

“苏辰呢?”

“楼上。”

林风上了二楼。

苏辰坐在角落。闭着眼。但没睡。他在听。

“听到了什么?”

苏辰的灰色眼睛睁开了。清了很多。连着很多人的线——让他的眼睛越来越像正常人的颜色。

“十七个信号。我一直在听。”

“有变化吗?”

“太行山那个——稳了。你激活的。但——”

他站起来。走到指南的终端前。

屏幕亮了。

十七个点在地图上。

“我发现了一个规律。”

林风走过去。

“你看这三个点。仓库。北塘村。上岭。”

三个点。连起来——一个三角形。

“再看这些。”苏辰指着其他十四个点。“它们不是随机分布的。”

林风看了。

十四个点。散在全国各地。但——

“它们的位置——和某个东西的分布——重合。”

“什么东西?”

苏辰在终端上调出了另一张图。叠在信号图上。

两张图——几乎完全重合。

“这是——”

“全国消失学校分布图。2000年到2020年。因为撤点并校、人口流失、城镇化——消失的农村小学和教学点——总共超过三十万所。”

林风看着屏幕。

“这十七个信号——每一个——都在一所消失了的学校的位置上。”

苏辰的手指在屏幕上划了一下。

“但不是所有消失的学校都有信号。三十万所里——只有十七个有。”

“为什么只有十七个?”

“因为——只有十七所学校的最后一个老师——没有走。”

林风的手在桌面上按了下去。

“他们都——在地下?”

“不一定都在地下。但他们的火——都还在烧。有的强。有的弱。有的——快灭了。”

苏辰切回信号图。

“甘肃那个。敦煌以西。21天的期限已经过了7天。还剩14天。”

“那个学校——最后的老师是谁?”

苏辰摇头。

“系统后台没有数据。只有坐标。”

林风看着屏幕上那个闪烁的点。甘肃。敦煌以西43公里。

14天。

“我去。”

沈默在楼梯口。他听到了。

“你一个人?”

“先去看看。”

沈默从口袋里掏出粉笔。递过去。

林风没接。

“你的。你用。”

“你没粉笔了。陈老师那截——用完了。”

“我不需要粉笔。”

沈默看着他。

“到了那里——黑板上写字——你用什么写?”

林风想了想。

他从口袋里掏出那扇纸门。小语折的。开着的。

“到时候再说。”

他把纸门放回口袋。

下了楼。走出仓库。走过巷子。

走到巷子口。停了。

回头看了一眼仓库。

仓库门口。灯亮着。

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