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开局：从谈家庭教育开始

王域边疆著

悬疑推理
类型
2024-03-04
上架
794326
完本（字）

第400章　开局：丛谈家庭教育开始_400

开局：从谈家庭教育开始

王域边疆

2024-03-04 00:00

“我家的门是棕色的！”

沈默拿起粉笔。在黑板上画了一扇门。白色。粉笔画的。简单。门框。门把手。开着的。

“这是一扇开着的门。”

然后他在门里面——画了一个人。火柴人。小的。

“门里面有一个人。在等你们。”

安静了一秒。

一个扎马尾的女孩举手。

“老师——门里面那个人是谁？”

沈默看着黑板上的门。白色。在数学题旁边。

“你想让他是谁——他就是谁。”

这句话——和张一鸣说的一模一样。

但从沈默嘴里说出来——不一样。因为他站在讲台旁边。拿着粉笔。在黑板上画的。

黑板上的门——和墙上的门——不一样。

墙上的门——路人走过看一眼。

黑板上的门——三十一个学生坐在下面看。

同一扇门。三十一倍的记忆。

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下课铃响了。

学生们涌出去了。走廊上跑着叫着。

沈默站在黑板前。没走。

他看着黑板上的门。

粉笔灰从门框上往下掉。细的。白的。落在讲台上。

他伸手在讲台上摸了一下。指尖上沾了粉笔灰。白的。和他口袋里的粉笔——同一个颜色。

他的掌心——白点亮了。

不是一闪。是持续亮着。

**【沈默·副根生长进度：63%→78%。】**
**【触发行为：在标准教育场景（教室+黑板+学生）中使用粉笔进行教化。】**
**【副根生长环境契合度：极高。】**
**【78%——距离完全生长——差22个百分点。】**

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周老师在门口。

“沈老师。你——以前是教什么的？”

“语文。”

“你站在讲台旁边的时候——不像实习老师。”

沈默把粉笔放回盒子里。

“我不是实习老师。”

“我知道。”

“你不问？”

“你拿粉笔的样子——在讲台上站过很多年的人——才有那个手势。不用问。”

沈默的手在口袋里的粉笔上攥了一下。

“我可以明天再来吗？”

周老师看着他。看了两秒。

“来。三年级一班和二班——都可以。”

沈默点头。走了。

走到校门口。他回头看了一眼教学楼。三楼。二班的窗户。窗台上趴着两个学生。冲他挥手。

他没挥。但他的脚步——慢了一下。

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**【系统提示：沈默走进了学校。】**
**【他在黑板上画了一扇门。】**
**【三十一个学生看到了。】**
**【三年前——他在自己学校的黑板上烧了粉笔。】**
**【今天——他在别人学校的黑板上画了门。】**
**【同一块黑板。同一种粉笔。不同的方向。】**
**【副根——78%。】**
**【它在往外长了。从掌心。往指尖。往手腕。】**
**【沈默——正在变成第二棵树。】**

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（本章完）

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## 第390章重画

第十一天。

南城路的门——又被刷了。

不是城管。是物业。

小区业委会发了通知：“外墙涂鸦影响房屋估值，限期清理。”

白色涂料。刷了三面墙。四十七扇门。一夜之间。

张一鸣早上去看的时候——墙是白的。干净的。什么都没有。

他蹲在墙根。手里攥着蜡笔。黄色。指尖被蜡油染了。

程小禾站在旁边。

“又刷了。”

张一鸣没说话。

“还画吗？”

张一鸣看着白色的墙。

“画了会被刷。刷了再画。画了再刷。”

他站起来。

“不画墙了。”

程小禾愣了。

“那画哪？”

张一鸣把手里的蜡笔举起来。看着它。

“画在刷不掉的地方。”

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下午。

张一鸣找到了林风。

“我需要一样东西。”

“什么？”

“纸。很多纸。A4的。白色的。”

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第400章 开局：丛谈家庭教育开始_400

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