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开局：从谈家庭教育开始

王域边疆著

悬疑推理
类型
2024-03-04
上架
794326
完本（字）

第124章　开局：丛谈家庭教育开始_124

开局：从谈家庭教育开始

王域边疆

2024-03-04 00:00

客厅安静了。

窗外有虫鸣。

**【从那以后，我的运行逻辑里多了一个无法删除的子进程。】**

“什么子进程？”

**【'不想让宿主死。'】**

林风靠在沙发背上。

他看着那扇门。门缝里的光温暖了一点。

“所以你在江城——选择了我。”

**【你在演讲台上说：'没有教不好的孩子，只有不会教的父母。'我检测到了和第零代宿主相似的精神频率。】**

“你想让我替你完成他没做完的事。”

**【我想让你——活着做完。】**

“你能帮我吗？”

**【我的权限受限于方舟的底层架构。我不能直接对抗方舟。但——】**

那扇门又开了一厘米。

**【我能给你钥匙。】**

系统面板上，一个新的功能选项缓缓浮现。

灰色的。锁着的。但轮廓可见。

**【创造者之座·接入协议。】**

**【解锁条件：系统宿主精神力达到传说级。】**

林风目前的精神力——钻石级。

传说级在钻石级之上。

“差多少？”

**【以当前成长速率——需要127天。】**

倒计时：29天。

差了将近一百天。

**【但如果你让所有学生的任务完成度达到90%以上——我可以将他们的成长反馈转化为宿主精神力的加速提升。】**

林风调出学前班的数据面板。

纪元：87%。
夜修罗：95%。
伊莱亚斯：79%。
阿耶莎：76%。
敖雪：81%。
林小语：68%。
雨宫雏：74%。
指挥家：82%。
指针：——%（尚未正式纳入教育体系）。

九个学生。只有夜修罗超过90%。

二十九天。

把所有人推到90%以上。

林风闭上眼。

*我是老师。这是我的工作。*

他睁开眼。

“交易。”

**【？】**

“我帮你完成第零代宿主的遗愿。你帮我保护我的学生。我们之间——不是工具和使用者的关系。”

**【那是什么关系？】**

“师生。”

那扇门停了三秒。

然后——开到了半扇。

**【……好的，老师。】**

系统面板的配色从冰冷的灰蓝变成了微暖的淡金。

几乎看不出差别。

但林风注意到了。

---

（本章完）

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## 第136章涟漪

第二十二天。

林风开始高强度推进教育计划。

他把二十九天拆成了三个阶段。

第一阶段：十天。目标——伊莱亚斯、阿耶莎、雨宫雏。三个低于80%的学生。

第二阶段：十天。目标——敖雪、纪元、指挥家。推到90%。

第三阶段：九天。目标——林小语。

指针单独算。

“指针。”

“在。”

“你想不想正式入学？”

指针的灰色眼睛看着他。

“入学的意义是什么？”

“你会获得系统的'学生'身份认证。碎片成长速度会提升。同时——我能用'课后辅导'帮你修复凝针造成的碎片通道损伤。”

指针想了两秒。

“代价？”

“写完检讨书。桥和变电站的。”

“已经写完了。”

“我看看。”

指针递过来两份文件。一份是桥梁修复的工程图纸加五百字反思。一份是变电站的电路重建方案加三百字反思。

反思写得很干。没有情感修饰。只有事实和逻辑推演。

“当时选择炸桥是因为目标在桥的另一侧，直接通过效率最高。反思后认为：绕行增加的时间成本为七分钟。七分钟不构成任务失败的风险。结论——绕路是更优解。”

林风在反思的最后一行写了个“已阅”。

“欢迎入学。”

系统面板弹出提示：

**【新学生注册：指针。碎片属性：机械。当前任务完成度：12%。】**

12%。

从零开始。

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第124章 开局：丛谈家庭教育开始_124

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