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开局:从谈家庭教育开始

王域边疆 著
  • 悬疑推理

  • 2024-03-04

  • 794326

第120章 开局:丛谈家庭教育开始_120

开局:从谈家庭教育开始 王域边疆 2024-03-04 00:00

“'第一听众'主动就座。”

“主动。”

“对。方舟的设计里有一个安全锁。驾驶席不能强迫任何人坐上去。必须是持有者自愿的。”

“那不就简单了?小语不坐上去——方舟就启动不了。”

“理论上是。但——”

“但什么?”

指针的灰色眼睛里出现了罕见的犹豫。

“'记忆'碎片里有一段信息。关于方舟如何'引导'持有者自愿就座。”

“引导?”

“方舟不会强迫。它会——制造一个场景。让持有者觉得'只有坐上去才能拯救一切'。”

“什么场景?”

“因人而异。对上一个宿主——方舟制造了一场不可逆的宇宙坍缩。让他觉得只有启动方舟才能阻止。所以他坐上去了。”

“然后被吃了。”

“对。”

林风站起来。

“对小语——方舟会制造什么?”

指针摇头。“我不知道。因果碎片持有者的深层愿望——决定了方舟的'剧本'。”

林远山的话在他脑子里响了。

*“活下去。和你在一起活下去。”*

小语的深层愿望。

方舟会制造一个——只有坐上驾驶席才能“和爸爸在一起活下去”的场景。

林风的指甲掐进了掌心。

*我不让你死。你也不用救我。**谁都不坐那把椅子。*

“指针。”

“在。”

“方舟的设计图谱里——有没有'关机'的选项?”

指针想了十秒。

“有一个东西。不确定是不是'关机'。图谱里标注了一个节点。位于方舟'消化腔'的核心位置。注释是——”

他在齿轮阵列里调出那行字。

“'创造者之座'。”

“还有一把椅子?”

“不是椅子。是一个接口。设计用途——写着'用于输入新的运行规则'。”

“能改写方舟的规则?”

“如果你能坐上去——理论上可以。但'创造者之座'在消化腔内部。要到那个位置——”

“得先进入方舟。”

“被吃的路上顺便拐个弯。”指针的语气是纯粹的工程师式幽默。没有笑意。

林风在龙背上站了很久。

海水从护罩外面无声地流过。

他做了一个决定。

“小语不坐上去。我去。”

“你没有支柱碎片。驾驶席不会响应你。”

“我不坐驾驶席。我坐'创造者之座'。”

指针看着他。

“您知道'创造者之座'的接口需要什么权限吗?”

“什么?”

“系统宿主。”

林风的呼吸停了一拍。

“系统面板上不是写着吗?”指针说。“'诸天万界家教系统'。这个系统——和方舟的底层架构是同源的。”

“你怎么知道?”

“因为方舟的设计图谱里——有一个模块叫做'教化协议'。它的描述和你的系统功能——完全一致。”

龙在水中穿行。

林风站在龙背上。

他低头看着自己的手。

系统面板在他的视野里闪烁。

**【诸天万界家教系统】**

这个从他最绝望的时刻激活的系统。

它不是偶然出现的。

它是方舟的一部分。

---

(本章完)

## 第132章 同源

回程的最后一个小时。

纪元醒了。

他从夜修罗的肩膀上直起身。揉了揉眼睛。然后第一句话是:

“老师。你的系统——是方舟的一部分。”

林风没有说话。

“记忆碎片灌进来的信息里有这个。”纪元的声音很轻。“方舟每一轮循环都会释放一个'教化协议'。它的目标是——引导碎片持有者成长。让碎片加速成熟。让宿主更快、更完整地和碎片融合。”

“然后更容易被吃。”夜修罗说。

纪元点头。

“系统发布的任务、提供的奖励、升级的路径——全部是为了让碎片持有者更强。更强的持有者意味着更成熟的碎片。更成熟的碎片意味着更高质量的'养料'。”

林风的拳头攥紧了。

他想起了自己从系统那里获得的一切。教育点数。碎片复制。随堂测验。校规。

每一个功能都在帮他把“学生们”教得更好。

而“教得更好”的本质——是让碎片更成熟。

让方舟的食物——更美味。

“老师。”纪元看着他。“你知道以后——”

“我知道。”

“你生气吗?”

林风的手指在口袋里松开。

“不生气。”
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